PLAN DE MEJORAMIENTO

AREA DE GESTIÓN: DIRECTIVA

La institución se caracteriza por su nivel de desarrollo en la gestión directiva,
La institución se caracteriza por la planeación estratégica,
La institución se caracteriza por los sistemas de comunicación y el desarrollo del clima organizacional.

Apropiación del direccionamiento estratégico y el PEI por parte de toda la comunidad estudiantil.
Ampliar el sistema de comunicación con otras instituciones y con el sector productivo para el beneficio de nuestros aprendientes.

La institución se caracteriza por su nivel de desarrollo en la gestión académica.
La institución se caracteriza por la consolidación y puesta en marcha de los planes de estudio, articulación de grados, niveles y áreas.
La institución se caracteriza por su sistema organizado de evaluación y seguimiento en el uso y aplicación de recursos para el aprendizaje.

Actividades de nivelación
Uso de la evaluación externa e interna como herramientas de trabajo al interior del aula.
Modelo pedagógico más comprensible por parte de los padres de familia y o acudientes.
Falta estímulo a la investigación desde las prácticas pedagógicas en el aula y fuera de esta.
Falta mayor apropiación acerca de la situación de algunos egresados.

La institución se caracteriza por su nivel de desarrollo en la gestión administrativa.
La institución se caracteriza por el apoyo a los componentes académico y directivo.
La institución se caracteriza por el ofrecimiento de servicios complementarios, la administración de los recursos financieros y humanos y el apoyo logístico.
La institución se caracteriza por brindar una planta física de calidad, con espacios dotados y organizados para el servicio educativo.
La institución se caracteriza por las ayudas y apoyo que brinda a los aprendientes con necesidades educativas y aun de tipo financiera.
La institución se caracteriza por la formación e inversión en sus orientadores en el sentido amplio de la palabra.
La institución se caracteriza por la convivencia y el manejo de los conflictos y las personas involucradas en el mismo.

Buen recaudo de ingresos
Mejorar el proceso de compras en acuerdos con el consejo directivo
Gestionar estrategias por parte de los padres de familia con respecto al pronto pago.

La institución, está implementando la participación, prevención, convivencia, inclusión y permanencia al interior de la institución.
La institución se ha ocupado de brindar a sus aprendientes un espacio abierto de formación, donde la autonomía es la clave de la convivencia y el aprendizaje,
La institución hace una gran inversión en talento humano para generar en los aprendientes una visión clara del proyecto de vida a partir de recursos, personas e instituciones dedicadas a orientar este tema.
La institución ha buscado que el PEI sea difundido ampliamente y sea reconocido por la comunidad, lo cual se evidencia en el desarrollo del manual de convivencia y los resultados de las evaluaciones, así como en la ejecución de los proyectos transversales contextualizados.
La institución se preocupa por la familia, cree en esta como la célula fundamental y la atiende con prontitud ante situaciones que así lo ameritan.
La institución se ha caracterizado por ser un espacio privado de puertas y oficinas abiertas al dialogo, la opinión y el fomento e inversión en la familia.

Fortalecimiento de la escuela de padres
Convenios con otras instituciones
Ampliar la gestión con organizaciones nacionales e internacionales para aprender acerca de modelos de enseñanza/aprendizaje y su aplicación en diferentes escenarios.
Motivación para que conformen los diferentes estamentos de la institución y lograr así mayor participación por parte de la comunidad estudiantil.